Drodzy rodzice, uczniowie. W trosce o szybki i pewny przepływ informacji utworzyliśmy miejsce, w którym zostaną zgromadzone wszystkie informacje, materiały edukacyjne i pomoce dydaktyczne umożliwiające Wam samodzielną pracę w domu. Materiał zamieszczany będzie w folderach, które przypisane są dla poszczególnych klas oraz zawierających informację od pedagoga, logopedy i bibliotekarza szkolnego oraz z zajęć świetlicowych. Wszystko zgromadzone jest pod poniższym linkiem:

drive.google.com/drive/folders/1zlCvA9YRqm80S9UiJqsW5KKK0U-J0RzC?usp=sharing

Wszelkie pytania, odpowiedzi i formy kontaktu prosimy kierować na adres emiliowy: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Koronawirus wywrócił do góry nogami świat, jaki dotąd znaliśmy. Dzieci i młodzież nagle znalazły się w rzeczywistości, której do tej pory nie doświadczyły. Pandemia koronawirusa budzi strach i panikę nie tylko wśród dorosłych, ale również wśród dzieci. Zalecenia WHO oraz ograniczenia nałożone przez polski rząd, w tym zamknięcie szkół, przedszkoli i żłobków, placówek kultury i zalecenia, by zostać w domu – choć są konieczne – mogą budzić niepokój, panikę i rodzić bunt. Każdy z nas inaczej przeżywa ten czas i radzi sobie ze zmianami. Naszym zadaniem – nauczycieli i rodziców – jest pomóc dziecku w poradzeniu sobie z tym wyzwaniem.

My, dorośli, różnimy się charakterologicznie, różnią się też między sobą nasze dzieci. Są takie, które w obecnej sytuacji czują pewne podekscytowanie, ciekawość, a nawet radość. W końcu nie trzeba chodzić do szkoły i tyle nowych rzeczy dzieje się wokół. Są jednak i takie, które z dużym niepokojem i lękiem śledzą najnowsze informacje, dopytują dorosłych, szukają informacji o zagrożeniu. Jeszcze inne krzyczą: „Dość!”. Już nie mogą oglądać, słuchać, czytać kolejnych wiadomości i rozmawiać na temat zagrożenia koronawirusem. Wszystkie dzieci, nawet te szczęśliwe, z różnym natężeniem i częstotliwością odczuwają nieprzyjemne emocje. Strach przed tym, co się dzieje i tym, co nas czeka, który jest zupełnie zrozumiały w obecnej sytuacji, wymaga od nauczycieli i rodziców szczególnego zaopiekowania się swoimi dziećmi.

W związku z epidemią koronawirusa i zawieszeniem zajęć dydaktyczno-wychowawczych w szkole zgodnie z Rozp. MEN i zaleceniami władz oświatowych nauczyciele ZSS w Kcyni będą prowadzili zajęcia zdalne uwzględniając oczywiście zaplecze techniczne każdego z uczniów naszej placówki czyli : dostęp do komputera, dostęp do internetu , czy korzystanie z telefonu komórkowego.
Główny ciężar pracy będzie spoczywał na wychowawcach, którzy będą przekazywali materiał od n-li przedmiotów, do opracowania przez uczniów w domu. Materiały będą przekazywane na okres 1 tygodnia. Będą to teksty do przeczytania, pytania na które należy odpowiedzieć, ćwiczenia do wykonania, tematy opracowań pisemnych itp., rysunki, prace plastyczne..itd.. Wykonane zadania będą w większości zadaniami pisemnymi, lub w formie takiej, żeby  tą samą drogą elektroniczną wróciły do n-la zadającego i mogły  być przez niego ocenione.
W młodszych klasach, szczególnie I-III, a także w tych, w których uczą się dzieci z niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym wychowawca będzie się kontaktował z Rodzicami i Rodzicom będzie przekazywał materiały. To głównie na Was , Rodzicach w najbliższym czasie będzie spoczywał ogromny ciężar i odpowiedzialność pracy z dzieckiem niepełnosprawnym. My nauczyciele w każdej chwili będziemy służyli Wam pomocą i radą .Jesteśmy cały czas do Waszej dyspozycji- oczywiście poprzez łącza.
Prosimy Rodziców o zadbanie, aby ich pociechy systematycznie, w określonym czasie  sprawdzały wiadomości, lub e-maile( jeżeli takie posiadają) i systematycznie wykonywały zadania, oraz pracowały nad przygotowanymi materiałami. Jest to bardzo ważne, po to, aby materiał był utrwalony i nie ulegał nadmiernemu nagromadzeniu. Systematyczna praca ucznia wpływa też na higienę jego zdrowia i zapobiega późniejszemu stresowi. Proszę też zwrócić uwagę na to, aby dzieci nie korzystały zbyt długo z urządzeń elektronicznych i internetu. Systematyczne przerwy zapobiegają szkodliwemu wpływowi promieniowania , które emitują urządzenia. Prosimy również o to, aby Rodzice kontrolowali z jakich platform i komunikatorów dzieci korzystają podczas przebywania w domu.

Zachęcamy też do skorzystania z rekomendowanych przez MEN stron i platform oraz pasm telewizyjnych:

• TVP ABC- I-III i młodsze klasy SP
• TVP Kultura
• https://eduzabawy.com- I-III i młodsze klasy SP
• https:// epodreczniki.pl/
• https:// www.gov.pl/
• https://oke.gov.pl/

Życzmy sobie zdrowia i jak najszybszego powrotu do szkoły!

Dyrektor ZSS im. J. Korczaka w Kcyni